Design Instrucional é uma nova área da pesquisa educacional que lida com como ajudar as pessoas a aprenderem melhor. O nome design pode causar confusão, pois parece um termo técnico da área de engenharia. Na realidade, design instrucional descreve uma variedade de métodos de instrução (diferentes formas de facilitar o aprendizado e desenvolvimento humanos), e quando usar - ou não usar - cada um destes métodos. Ou seja, descreve métodos de instrução e como estes métodos devem ser usados, os métodos podem ser quebrados em componentes metodológicos mais simples, e estes métodos são probabilísticos. (Charles Reigeluth, 1999)

A nossa empresa trabalha com os mais novos métodos de instrução sendo pesquisados atualmente. Desenvolvemos cursos levando em conta as características dos aprendizes que compõem o público alvo. Cada curso é personalizado de acordo com as necessidades do cliente, levando em conta as condições instrucionais: a) a natureza do que vai ser aprendido, b) a natureza do aprendiz, c) a natureza do ambiente onde o aprendizado vai ocorrer e d) a natureza das limitações do desenvolvimento instrucional.

A nossa instrução provê:

• Informações claras. Descrições e exemplos das metas, conhecimento necessário e os resultados esperados.
• Prática reflexiva. Oportunidade para os aprendizes participarem ativamente e reflexivamente do que está sendo aprendido.
• Feedback informativo. Conselhos claros e completos aos aprendizes sobre seu desempenho, ajudando-os a procederem de forma mais eficiente.
• Motivação intrínsica e extrínsica forte. Atividades que são amplamente recompensadas, seja por que são muito interessantes e atraentes em si ou por que elas ajudam outros feitos relacionados ao aprendiz. (Perkins, 1992)